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第十二章 时代的局限

握这类低等文明的发展情况,直至某天低等文明有了被榨取价值的时候。”陈问今说的时候,不由想到他拥有的奇特力量,这应该是外星文明的科技,那么,为何被他所得?

对于制造出这种黑科技的外星文明而言,他们不就是低等科技的存在吗?

“不能帮助他们发展,共同探索宇宙的奥秘吗?”许思索了片刻,突然如是反问。

“会这么想、这么呼吁的人没有这么做的基础,有条件实现的人不会怎么做。”

“人类循环往复的历史,好像就是这样?”许有些默然,这种话题总觉得沉重。

“本来就是。”

“不能改变?”许觉得这种简直就是悲哀的无尽轮回。

“人性注定的冲突和矛盾,就如乌合之众里的群体特征,本质就是人性造就的必然,我们就是这样的物种,怎么改变呢?所以酒没好处仍然喝,还要编造好处自欺欺人;烟没好处照样抽;明知道娱乐是浪费时间照样要玩;明知道不是必要的东西仍然要买;明知道生活是自己的仍然会在意别人的目光;明知道弊大于害还要炫耀;明知道成功不可复制仍然痴迷成功学;当然还有——明知道一个人不值得爱,却仍然要爱。”陈问今记忆中已经很久没闲聊这些了,大约是记忆里跟许一直如此聊天,这习惯轻易就能再次激活吧。

“有点悲哀。”许叹气,却又很快把话题拉回上面。“如果观测,是不是可以制造动物全方位的观察另一个文明的社会情况?”

“脑洞不错,假如人类也被观察,会不会有飞着的鸟,老鼠,蟑螂,乌鸦,蜘蛛,甚至蚊子都藏着拍摄记录的仪器?”陈问今觉得这假设蛮有意思,许推想着也觉得即惊秫又有趣,于是顺着这思路,又提出说:“如果有更高科技的文明在观察我们,他们有没有能力制造人类?直接制造人类混在我们中间,观察的角度不是更清晰,记录的数据不是更丰富吗?”

“……这想法非常有意思,如果他们无意干扰我们的社会运转,还可以制造孤独的拾荒者,甚至残障人士,智力、精神障碍的人作为观测者……”陈问今说到这里,突然想起惠学校住宅区的那个智力障碍者。

倘若真有这种事情,那位是不是也可能是外星文明的观测者?

有许的存在,陈问今觉得上课时间就没那么难熬了,只是,他仍然最想不必被困在校园……

记忆中他跟许有各种脑洞交流,但这时候陈问今具备特殊的能力了,却觉得这些脑洞,说不定就有凑巧属实的。