，班主任上课前问同学们：“今日班长为何没来上课？”

同学们皆是一脸疑惑。

班主任脸上现出不解：“班长没让你们谁带话吗？”

同学们彼此对视，摇头。

班主任是个聪敏的中年女人，她立刻觉出不好，面色忧虑道：“你们班长从未迟到早退，谁知道他在家哪里？带我去他家看看。”

好几个举起了手。

班主任拎了包、带上钱、转头还吩咐人去请校医同行，带着几个学生冲出了校门。

燕熙冥冥中有一种预感，只要他在这个世界做的好，他在那个世界就能得救。

他一定要活过来，去赴那一场名为“高考”的成人礼。

三角函数、平面向量、文言翻译、现代文阅读、倒装句、动力学、元素化合物……都将成为他通往龙门的玉阶。

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就好比此时，燕熙迈上汉白玉阶，在奉天门依礼停顿。

东官属官随行，停在丹墀下。

最后一段通往奉天殿的盘龙丹陛，燕熙在东侧玉阶拾级而上。

奉天殿里，焚香明灯。

天玺帝升上御座，燕熙独自走向至高处，在内赞官的高唱中跪在了天玺帝的面前。

五年来，他们父子第一次在如此近的距离相见。

然而他们之间不会产生实质性的肢体接触。

依礼，天玺帝不能直接将册宝交给燕熙，太子册宝由礼官经内阁首辅梅辂之手，交到了燕熙手上。

燕熙在丹陛下朝天玺帝跪伏，郑重四拜。

天玺帝肃声说：“起。”

父子直视。

燕熙这一次不再是承受视线的一方。

他的目光与天玺帝交锋，以百官、万民和万使见证的储君身份与天玺帝较量。

燕熙想过，他身为东宫，只要杀了天玺帝，就可以立即登基完成任务。

可当他如此近地站在这个男人的面前，才发现帝王的威势，不仅在于个人。

天玺帝有无数的侍卫，明的暗的。

更无法逾越的是，礼制、规矩、天理和人伦都不允许他对天玺帝提起屠刀。

“弑君刀”于他多了一层“弑父刀”的含义，一刀下去，他终结的将是千百年来这个民族沉到骨里子里的忠与孝。

天玺帝哪怕只身站在那里，燕熙也杀不了。

燕熙垂下了眸，浓密的眼睫盖住了杀意。