在这段全国都在大规模搞建设、搞发展和推动新税法的时候，刘备就没有再搞什么新的创新了。

连科举制度和九品官人法的事情他都没有急着推动，很是安分了一段时间，让天下人得以按照新规则好生生活了一段时间，给了他们时间去适应新的规则。

这段时间之中，刘备除了处理日常政务之外，更多的把精力投入到了家庭，对自己的孩子们多加关怀，也对他们的学业多加关注，尤其是嫡长子刘深，更是被刘备重点关注课业问题。

对于注定的未来接班人，刘备其实并不很希望把他从一开始就定义成一个政治上的接班者，只是限于时代和稳定的需要，刘深必须要是那个注定的接班人。

他的地位如果不保，汉帝国的局势一定会出现动荡。

其实根据刘备自己的感觉，他认为刘深如果不是生在帝王家的话，他应该更适合去做一个理工科学者，一个传统意义上的科学家，去搞数学和物理方面的研究。

他发现，在学校的学业学习之中，刘深尤其擅长数学和物理，对作为教材引入学校的删减版《墨经》爱不释手，经常在写完学校的作业之后拿着墨经研读。

他对其中的那些小孔成像之类的原理，还有树荫原理之类的，都非常感兴趣，经常自己做实验来验证墨经上的一些实验结论，然后试图探究其中的原理，找到其中的规律。

刘备多次考校他的功课，发现他有较强的逻辑思维能力，且遇到一些比较难以探究的问题的时候，他有死磕的精神，还十分善于从中发现一些数学上的原理，并且将解决问题的方式反映到了数学计算之中，用数学解决自己发现的一些问题。

这种能力是刘备自己不太具备的，刘备虽然知道很多物理法则定律之类的，但都属于知其然不知其所以然的状态，对于用什么方式求证之类的事情，属于两眼一抹黑。

刘备更喜欢军事和政治，善于杀人和阴人，对数学物理这种造福人类的学科的研究，他实在是力不从心。

而他的儿子就完全不一样了。

虽然刘深还没有什么成果，但是刘备感觉到，如果给他时间和发展的机会，他以后一定能在数学和物理学的领域上做出成绩。

但可惜的是，作为刘玄德的嫡长子，刘深必须要以皇帝作为他的唯一职业选择，而不能以数学家或者物理学家作为他的职业选择，最多，可以当副业爱好搞一搞，想要全身心投入其中，恐怕是不可以的。

所以刘备也常常对刘