丈夫同公*安机关几经寻找，还是没有下落。

一时间，朋友要账、亲戚催帐、信用社逼帐。花儿家无奈卖了小车、冰箱、空调，还是解决不了多大问题。丈夫和花儿多次商量，最后还是选择了离开这个家，到外面寻找个活，挣点零花钱，来慢慢维持她和刚上初一儿子的生活。

随着生活的慢慢平静，花儿起初还能忍受这夜的漫长和寂寞。可时间长了，她心灵的孤寂和生理的渴求把这个少妇折磨得死去活来。

她多次悄悄地告诉刘萍：“这样的苦日子，我实在熬不下去了。”

刘萍看着被生活的不幸折磨得判若两人的花儿，心里也时常陪着她难受。她只能毫无说服力的用苍白的话语安慰道：“慢慢熬吧，一切都会过去的。那家都有难处，那个人都有苦处。”

花儿听后，也只好抹抹挂在苍白、憔悴的脸上的泪花，无奈的应着声，沉默着。

后来，刘萍听说花儿和村长有来往。面对这些风言风语，面对着经常到她家商店闲逛的花儿，她起初也有点鄙视她。

但在后来，花儿对刘萍雪儿真诚和直白的絮说中，以其以前花儿对她吐出的闺房私语，她原谅了花儿，也理解了花儿，更同情着花儿。她知道一个把自己男人视为生命的女人，在离开丈夫时那种煎熬和无奈的滋味。

刘萍和张老师的相识，完全是因为她的女儿汪小青。

张老师是今年三月，从城里来到小青所在的东沟中学支教的。我们镇上的这所中学，鸡鸣听三县，偏僻而破烂，只有三百多学生。

好教师能走的都走了，只剩下一些民办转正的老教师和一些没有门路的年轻教师。好多刚分来的大学生，没待几天就想离开。

现在政府搞义务教育均衡发展，就想了个绝招：每年都从城里派一位教师到这所教育薄弱学校支教。他们说是来支教，其实都是为了解决自己中级以上职称。

城里的教师那有这么高尚的风格呀！为此，政府部门就在城里教师评定中级以上职称的条件中，规定了一条：必须有一年以上的农村薄弱学校支教经历。

于是，一些支教的老师，要么是有权人的关系户，报个到，人就住进了城里。要么是给校长送一份厚礼，带几节非统考科目的课，打发日子、混混差事。

张老师所在的中学今年又分了一个支教指标，但该解决中级以上职称的人都经历的支教。这下就难坏了校长。

校长在全干会上说了一大堆难处，说是完不成支