好不容易读明白了却又记不住的一堆毛病……也亏他能坚持上学到今天。

相比起英文的字母和单词，中文字先天性就有着常用字看起来基本都比较好认和不怎么需要严格按照顺序也能集合前后上下文理解意思的优势。虽然中文的形近音近和词序调换也已经被老祖宗玩出了花来，但常用字词的读写却还是只要能入门，那么后续就很容易豁然开朗融会贯通。

要是换作科技发展程度高上不少的后世，给汤姆搞几枝支持点读功能的智能阅读笔完全不是问题——这点哪里读哪里的模式，就很适合作为支持汤姆这一类阅读障碍症患者的读写辅助。

可惜现在才七十年代初，即使苏韵大致上知道对应的思路以及有着系统提供的理论依据，但想要造出来的话，还是缺少核心的原材料和芯片。

“等以后有机会，我送你一个能帮助到你读写的礼物。”看着现在还很傻白甜的阿汤，以及想到以后他因为信教的问题被各种明里暗里diss的以后，苏韵就有些无奈的于心不忍。

信佛信耶稣之类的不好么，就因为那个乱七八糟的小教派说是治好了他的阅读障碍，因此就死心塌地什么的……属性后缀的“甜”可以去掉了。

又傻又白（chi）。

不过苏韵心里的小声bb并没有表现出来，所以汤姆对苏韵的话很是感动。

但感动归感动，自认为还是拥有着自知之明的他，也并没有真的把苏韵的话放在心上。

苏韵看得出，却也没说什么：在实际成绩出来之前，说再多的话也只是徒劳。

倒不如静静等待着，最后拿出成果亮瞎所有人的眼球。

像简·方达母亲那种至今依然近乎无解的精神疾病难以挽救是没办法，但是阅读障碍这种能通过针对性锻炼和改变学习策略改善的，只是因为时代原因而处理不好导致后果也跟着不好的，就真的是让人叹息遗憾。

要是碰不到她不管也没啥，要是碰到了，能出手帮忙却不出手的，这就绝不是苏韵的作风。

就像她当初拼尽全力救师父吕少龙一样，可以避免的意外和问题，为什么不出手帮一下？

也许她是真的被这个年代尚还带着几分肆意侠气的香江和香江人所感染到了，遇到事情时越来越没有后世那种世风日下人心不古，所以也淡忘了事不关己高高挂起的明哲保身念头，反倒是把第一时间第一个想法就是能不能出手帮忙的古道热肠思想，给深深地刻进了骨子里。

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