当金竟成将自己的课题给讲述完毕的时候，特意留了一点时间给学生们提问，然而半晌都没有一个学生站起来提问，不是因为没有认真听讲，而是因为金竟成这堂课讲述的课题有些新颖和深邃，哪怕他尽量简化了，理论方面还是比较难懂，一时间不易领悟。

这时。学习能力很强的学习委员朴艺珍，作为代表站了起来，提问道：“金老师，既然你提出了电影平衡点的理念。还生动的给我们举例说明了，那么请问，究竟该如何将你的这些理论给很好的运用到实践中去呢？”

“对不起，朴艺珍小姐，我想我没办法确切回答你的这个问题。”金竟成微笑着说：“理论用于实践，这实在是一个博大的命题。很多类似的问题关键在于个人，在于你领悟了理论之后有没有能力去自己运用于实践，这种东西，教师甚至教授都不会帮到你太多。”

金竟成随即望着全班同学：“因为课时限制，加上我这次的课题有些深邃，一堂课讲完难免有所缺陷的，不过，我已经决定将这次课题进行扩展，深入研究后写出一篇题为《电影“平衡点”的探索性研究》的论文发表，感兴趣的同学到时可以关注一下。”

话音落下，教室里响起热烈的掌声，很多学生望向金竟成的目光都带着崇敬。

此时坐在教室第一排角落里的刘荷娜和朴韩星，一边鼓着掌一边悄悄说着话。

“论文啊，年轻帅哥老师的论文呢，到时我一定会关注的，无论发表在哪家杂志或报纸上，我都一定要买到。”朴韩星感叹地说，望向金竟成的目光像是在闪闪发着光。

一旁的刘荷娜打趣说：“得了吧你，还论文呢，你能把教材看懂个十分之一，就不错喽，不是我挖苦你，这堂课你听得懂吗？绝对没有吧？”

朴韩星冷哼一声：“你又听懂了？”

刘荷娜坦然说：“没啊，我又没说我听懂了，不像某些人，明明连课都听不懂，就想着去看论文了，其实我也知道，某些人只是被她口中的年轻帅哥老师给迷得神魂颠倒了……”

“呀，刘荷娜”朴韩星恼怒地打断，想到什么后，狡黠一笑：“嘿嘿，你就别说我了，你好像比我更严重吧，也不知道是谁天天晚上在宿舍里上网查看某个老师的新闻，不知道是谁昨天看到某个老师和杰西卡阿尔芭的绯闻后莫名其妙就生气了，不知道是谁……”

“呀，朴韩星”刘荷娜赶忙打断，神情尴尬不已。

此刻，教室外的窗户旁正站着一个身影，是戏剧电影系的系主任李顺焕