李老师也很是头疼。

他自己也是重点班数学老师, 理智上吧，他赞同何老师看法的, 苏星辰确实基础很差, 到了省试基本就到头了，虽然都是高二学生, 但她和去年赵默钦的差距真的不是一星半点。

可感情上, 她是自己班级学生，她自己都还没放弃呢, 他们先放弃了，也说不过去。

所以就想柯老师说的, 尽他们所能吧, 哪怕进入不到全国联赛, 拿个升级奖呢？省级竞赛一等奖就能加二十分了，就算拿不到一等奖，二等奖三等奖也好, 如果侥幸能闯入全国联赛……

李老师觉得，自己还是不要想多了, 先把她们的高中三年课程学完吧，她们两个刚刚进入高二的学生想闯入全国联赛，确实难。

李老师把沈惊鸿和苏星辰的试卷带走, 他同时带着一班和三班的数学，刚好沈惊鸿和苏星辰的数学都是他教的，一头羊也是放，两只羊也是赶, 干脆把两个人一起叫到办公室，一起教。

但两个人的侧重点还不同，沈惊鸿是基础和竞赛题都不差，苏星辰是基础差，但二试强悍的那种，但不排除说苏星辰这次确实运气好。

苏星辰和沈惊鸿差距在哪儿呢？

沈惊鸿在高一是实验班的，高一就把高二的内容学了大半了，现在都开始学高三内容了，因为实验班是要在高二就把三年内容学完，高三全面进入复习阶段的。

苏星辰是原来在特长生班，她是高一就只学高一的内容，高二……才开始跟着其他人的节奏一起学高三内容，但她高二不才刚上了半个学期吗？

想到这里，李老师居然觉得奇怪，苏星辰之前也没学过高二内容，来到重点班后，他上课讲高二高三的内容，她居然听得也不吃力，全都能跟得上。

他哪里知道，她第一世，就是高三才开始发力的，所以哪怕基础差，但是第一世那个很差的基础却足以让今生的她，能听懂他上课，反而有种提前预习过，现在再听一遍，原本不懂的全都茅塞顿开的感觉，甚至觉得，这么简单的题，第一世的自己怎么就觉得会难呢？

现在都十月份中了，省试就在十一月份初的第一个周日，也快了，李老师也没太多时间，就只能硬教，能够学多少东西，就看苏星辰自己。

他给苏星辰是着重补习高二高三的书本上知识，给沈惊鸿就是刷竞赛题，扩大她的二试刷题量，同时也把她后面还没来得及学的高三内容一起多讲解。

李老师也认为，如果她们两个中