。”

就在袁幼巧兀自纳闷的时候，一个年轻的女老师对她温柔笑笑，又温柔的招手。

女老师长得十分温柔，是典型的温婉贤淑，而且看面相也是一个温婉和善的人。

“我是你的班主任岑碧青，也是你形体课的老师， 欢迎你加入我们三班。”

岑碧青将袁幼巧拉到讲台的位置，先对她自我介绍，又欢迎袁幼巧。

坐在下面的同学也是一个劲的拍手，异口同声的喊着欢迎。

袁幼巧被眼前的一幕弄懵了，不为别的，这简直跟海戏的差别太大了，袁幼巧甚至有一种自己是领导来莅临检查一样。

“嗨，大家好，我是袁幼巧，你们可以叫我幼巧，大家都是同学，不用这么客气。”

袁幼巧怎么说也是见过大场面的，很快调整好表情，露出一个友善的笑容，先和大家打招呼。

3班的同学虽说热情了些，起码他们都是真心实意的，脸上写着的也是高兴，而非演戏，袁幼巧还是蛮喜欢这个班的氛围。

兴许是因为3班的学生都是大一的，初来乍到，心怀梦想，没有经过沾染，都是些简单活泼的年轻人。

一开始招生办的老师也询问了袁幼巧，要不要直接大二，但袁幼巧想了，难得有机会，她就要从头开始，做到最好，才会重新从大一开始念。

现在看着3班这些单纯的同学，袁幼巧觉得自己的选择也没错。

袁幼巧是3班同学第一次亲眼见到的明星，大家对她好奇极了，听到袁幼巧的自我介绍这么简单，非要袁幼巧表演一段戏，让他们欣赏。

“好啊，没问题，你们想看我演什么？”

袁幼巧大方的答应，一点都不扭捏。

她干脆利落的态度更是博得同学好感，都还没表演呢，大家就开始鼓掌了。

台下的同学有的要看反串，有的要看悲剧，七嘴八舌的，各有各的主意，谁也不肯妥协，吵得不可开交。

岑碧青见状，打断台下的讨论，一锤定音：“这样吧，老师托大，给你一个题目，这次你就扮演一个失明的人重见光明吧。”

这个题目说简单不简单，说难也不难，却又十分考验人的功底。

台下的同学看到确定主题了，自动保持安静，就等着袁幼巧表演。

袁幼巧只是用了几秒钟调整时间，再睁眼的时候，已经进入了状态，她并没有一开始就表演的恢复光明，而是从失明开始演，循序渐进，层次感分明。