一下子懵了。他心想，怎么又绕回去了？怎么又不明白了？这题目还要做下去？

他说，你作文里是写了，但写了又如何，还不是被欢欢的一句话就给劈翻了？为什么？你好好想想。因为它有小孩的那颗心。可有谁注意它在痛了？它痛到如何程度了？

她嘟哝道，有没搞错，小孩读这点书搞得这么辛苦，怎么变成是我的原因了？我怎么成你的对立面了？

她说，不跟你吵了，再吵下去飞机赶不上了。

她赶紧拎起放在衣柜边的拉杆箱，往外走，她嘴里说，我两天后坐高铁从北京回来，欢欢明天上午还有一场桃李中学的“面谈”，考得不好的话，你多哄哄她。

老婆出差去了，屋檐下，现在有这样三个人：

一个心情郁闷的爸爸，一个忧愁等待学校消息的女儿，和一个被关在家里不上幼儿园的小男孩。

在老婆出门去后的这第一天里，夏君山除了消化自己一早跟老婆拌嘴后残留的情绪，还要安抚女儿，因为她老是在问：爸爸，你说我进翰林中学有希望吗？他们这次会通知我吗？

他对女儿点头，说，有希望，有希望。

小女孩支着下巴，继续问，那么，爸爸，有百分之几的希望呢？

他已经有回答经验了，你说80%，她都会不高兴，所以他说，100%，当然是100%。

于是，小女孩就笑了。

那天真的笑脸，让他无限怜悯，为此，他甚至又在想了：要不还是去翰林小学上班吧？

除了女儿，他还需要应对儿子超超的小心思，因为妈妈不在家的这个晚上，儿子超超一定要跟他睡，小孩入睡快，迷迷糊糊快睡着了的时候，又突然睁开了眼睛，问他，苗苗以后不好了的话会怪我吗？

其实，这个问题最近小男孩已经不太问大人了，现在满脸睡意，却又问了，说明印在心里了，还没放下。

于是，爸爸夏君山就坐起来，拿过桌边的一张纸，在纸上画了一个圆圈，给超超看，并告诉他，进翰林小学只有5%的小孩，这是圆圈内的，那么圆圈外的是不是以后都不好了呢？谁说的？张苗妈妈说的？她是世界上最会算命的？超超，世界上所有的教育家都不会这么说，因为这不对。这个世界上的人，如果画下来，这样的纸几万张都画不下，圆圈外面的人怎么就不如圆圈里面的人了呢？何况，这个小圆圈是在你们现在才6岁的时候画的。

毫无疑问，夏君山在说这些的时候，其实也是纠结的。