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第1113章 论学霸的成长

其实跟刚刚去到有线电视台的时候一样,有相当部分挂职的体制外人士都只是把这当成镀金,多点政治资本或者头衔的事情,社会各界之间当成个吹嘘的噱头。

石涧仁还是只抱着见识一下什么叫体制内的态度,他没想过自己要做什么。

这不是没目标,他的目标始终在那座灯塔上,但让所有人都得仰望的灯塔那么高,自然需要无数小目标来累积,至于具体是哪些小目标,石涧仁自己都不清楚,人生哪有那么清晰的绝对轨迹?而且如果太按部就班的前进,人生难免也太过枯燥乏味了,其实往往是专注于某件事情到一定程度,目标和成果就会自然而然的显现了。

他更喜欢带着点朝未知进发的探索,在别人看起来习以为常的领域,保持旺盛的好奇心,这也许就是吴晓影评价过他的那种少年感。

第二天上班到公司,石涧仁从车上拿了个小滚轮推车下来,超市大妈们买菜喜欢用的那种,拖了大概四五十本,起码好几十斤的各种书籍到自己办公室去,接待服务的前台姑娘还摸不清他的调性,不敢过来随便帮忙,但有提前按好电梯门,所有人以为他只是像很多老板那样拿去给书架上摆满了装样子的书,没想到做清洁的阿姨很快就流传出消息,石董是真的天天都坐在办公室看书做笔记,所有的书都摆在桌边附近开始夹上五颜六色的小纸条。

石涧仁曾经说过,接受教育的目的其实真不是学什么知识,只是为了掌握学习知识的这种能力,从认识每个字,到明白怎么利用基础的学习能力去学习各个专业分支上的知识,重点就在于这种学习的能力,从有老师教到自学的能力。

他很擅长这种实用性学习,特别是有针对性的学习。

以前石涧仁从未系统的学习过物理化学,主要是觉得用不上,真到了需要的时候,一本化学基础课本也就翻个把小时,用阅读的方式了解什么叫化学反应,什么叫元素周期表,至于其中纷繁复杂的各种反应式跟参数不用背,反正随时都可以查阅资料,自己知道什么地方能查到就行,重点是明白化学的原理。

了解水质构成报告上,那一个个常见的元素代号表明什么意思,知道为什么会产生各种变化就够了,让自己成为一个行家,在任何一个行业都没有想象中那么难,起码两三天,石涧仁已经开始频繁出没于楼下的化验检测中心,穿着无菌服跟在技术人员后面观察他们如何做检验了,还时不时的提些异想天开的问题,但慢慢的技术人员也发现他提的问题开始靠谱起来,譬如为什么检测水质透