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第164章

一年级的小朋友认识的字不多,小白果又给大部分同学安排了角色,事情就搞大了,把班上大半的同学卷了进去,他们吵着吵着就翻脸了,最后变成打群架,引起了大人的注意。

有大人出手制止,一群小孩们不敢吵,也不敢打了。

现场来了几个大人,除了两个小孩的家长,还有村干部林大壮。

林大壮虎着一张脸,让一群小孩分开站好,这才开始问话。

“一群小毛孩打什么架?”

就有小孩委屈上了,你一言我一语叽里呱啦开始告状。

“这是白果送给我的画,他们抢我的画。”

“才不,这是送给我的,上面有我的名字。”

“你有我的名字,就该归我!”

“我的……”

“明明是我的。”

一群小孩你说你的,我说我的,吵得林大壮头疼。

他抬起手,“都安静下来!”

现场的小孩们马上就安静下来了。

林大壮又说:“画呢?我帮你们看看是画给谁的。”

于是,那幅画落到了林大壮手里。

小朋友们字还认不全,看不懂最上面那一排,只认识最后面的“同学们”三个字,所以才争着抢着要这幅画,倒不是说这幅画画的多好,他们是喜欢鲜艳的颜色,还有小白果画的大鱼也确实好看。

林大壮是识字的,他第一时间蹙起了眉头。

啊这……都让他们跪地求饶了,他们还抢着要这幅画?

小文盲真可怜!!

林大壮用同情的目光打量着一群小孩,他双手展开了一幅画放在身前,展示给现场的大人小孩看,小孩们可不管那么多,只知道上面的同学们和自己的名字,就该归自己。

可现场的大人识字啊。

再看清上面那一行大字时,几个大人的表情突然变得一言难尽。

一转头就开始瞪自家孩子,这个暑假别想着玩了,老老实实呆在家里读书写字。

这群小孩就是吃了没文化的亏,还在争执。

林大壮嘴角含着淡淡的微笑,问一群小文盲:“你们认识上面这行大字吗?”

就有小朋友说“同学们”。

林大壮继续微笑,“前面的字呢?”

前面的字也不是全都不认识,“不”、“分”、“正在”、“地”、“的”,这几个字他们还是认识的,但空缺的几个字他们默认为是好