课老师教训过，这次月考可不比随堂检测，颜未到底怎么回事？

徐老师没有上来就教训颜未，只是问她最近学习状态怎么样，生活上有没有不适应，身体是不是不舒服。

最后，徐老师开始旁敲侧击地问她和班上的同学相处如何，特别是那些闹闹嚷嚷的男同学，有没有闹矛盾，是不是哪个同学欺负她。

颜未是高中部出了名的好学生，品学兼优，又听话懂事，成绩突然下跌，还是交的白卷，很难不让老师往她情绪方面想。

何况，颜未和颜初上的同一所中学，几年前颜初早恋那件事，高中部闹得沸沸扬扬，虽然三年过去，知道这件事的学生都毕业了，可老师却继续留校，颜未这一届又恰好和颜初是同一批老师。

老师们都很担心颜未会不会变得和她的姐姐一样。

徐老师经常接到颜未父母来电，他们请徐老师多多关注颜未，除了成绩还有她的生活情况，与同学们相处，不论男生女生，有没有过分亲密的举止，是不是经常往校外跑。

他们的原话是：“我们未未就拜托徐老师上心了，她现在正在人生最重要的阶段，我们不希望她变坏，请徐老师一定不要嫌我们麻烦，理解一下我们做父母的一番苦心。”

徐老师表示理解，她也不希望一个可以上菁华邶大的好苗子被早恋耽搁了，所以一见颜未成绩出现异常，立即就把颜未叫过来谈心。

颜未大多时候都保持沉默，不管徐老师说什么，她都听话点头，即便她听明白了徐老师的言下之意，她也要装作不懂，并托词说：“考试那两天我来例假了，肚子疼，所以有些题没写完。”

原来是因为例假身体不舒服，女孩子脸皮薄，不好意思说这个，徐老师提起的心放下一半，又关心了几句，问颜未要不要去校医室看一看。

颜未再三表示自己没事后，徐老师才放她回教室，并嘱咐道：“身体不舒服的话一定要及时去医院，你自己不方便就告诉老师，老师带你去。”

颜未道过谢，带上办公室的门，感觉身心俱疲。

下堂课是颜未擅长的英语，英语老师正在讲解月考的试卷。

颜未在教室外小声打了报告，老师朝她点头：“回座位吧。”

周晓晓趁颜未找笔记的间隙小声问了句：“你还好吧？徐老师怎么说？”

“没事啊。”颜未翻到空页，揭开笔盖迅速在老师讲的题旁批注，“就是些老生常谈的话题，好好学习之类的。”

颜未