经过几天的航行，他们终于抵达了密文中的坐标。眼前的景象震撼了所有人——一个巨大的星球悬浮在太空中，它的表面并不像一般的行星那样有山川河流，而是被一个巨大的光罩覆盖，显现出各种古老符号和文字，宛如一个庞大的书籍封面。

在光罩的保护下，星球看起来宁静而神秘，但当“希望号”尝试接近时，一道强大的能量波发出警告，阻止了他们的前进。显然，这颗星球有着自己的防御机制，不会轻易允许外来者进入。

赵世豪命令船员小心翼翼地分析这些能量波，试图理解其工作原理和如何安全接近。他们发现，能量波实际上是一种复杂的通信形式，包含着测试访问者资格的谜题，只有解开这些谜题，才能获得进入星球的许可。

在沙利叶提供的古籍指引下，赵世豪和团队开始了解谜题，他们凝神聚焦，运用所有所学，一道道地解开了这些宇宙级的难题。每当解开一个谜题，光罩上的符号就会发生变化，显现出新的层次，直到最后一重谜题被解开时，光罩终于缓缓地打开了一条通道。

“希望号”小心翼翼地通过了这条通道，进入了星球内部。他们发现自己处在一个巨大的环形空间中，周围的墙壁上镶嵌着无数的书架，充满了书卷和文献，这就是被传说为“知识之源”的地方。在这些书架之间漂浮着类似于机器人的守卫者，它们似乎负责管理和保护这些知识。

赵世豪和船员们被这里的宁静所吸引，他们带着敬畏之心，走进了图书馆的深处。突然，一个声音在他们的头脑中响起，这是图书馆的中央计算核心——一位拥有自觉的人工智能，自称为“埃索”。

埃索向他们介绍了图书馆的历史和目的，它由一个名叫“维达古族”的文明所建，这个文明早已灭亡，但它们留下了这个星球，希望能将他们对宇宙的理解传承下去，并帮助后来的文明获得进步。

赵世豪请求埃索允许他们研究图书馆的资料，埃索考虑了一会儿后同意了，但它提出了条件：他们所获取的知识必须用于和平与发展的目的，不得用于破坏和战争。赵世豪和他的团队欣然承诺，他们将把这些宝贵的知识带回地球，用于推动人类和整个星际社会的共同利益。

在接下来的几个星期里，“希望号”的团队成为了这个星球上的学生，他们不断地学习和探索，每一天都有新的知识和启示。赵世豪知道，这些知识将极大地影响人类的未来，让他们在星际的舞台上扮演更加重要的角色。

在满载着知识和希望的“希望号”准