朱玉宁的作业在周一专业课教授下课的时候交上去了，白秋蓉还提醒了朱玉宁要跟老师解释一下，朱玉宁想了想还是拒绝了，免得有人有意见。

而且她也在想，什么人专门来宿舍偷她们的学习笔记，还只偷走了她压在书里面的周作业，会不会真的没忍住作业第一名的诱惑，然后抄了她的作业交上去？

朱玉宁交上去的是大纲，然后细化的小节点，关键节点的补充说明，以及龙飞凤舞下勉强写完的思维导图。

周一第一节大课一直都是金融学的教授在上，他对于朱玉宁的作业还有学习思维是一直有在注意的。

而朱玉宁在赌的就是这一个，而且她也是后来才想到，她的作业还是有问题在的，里面有的论据和数据，她自己去书店买的新版专业书籍，然后她对比过学校图书馆的同一本书籍，给出来的文字和内容都是有出入的，再然后是数据，那也是她买了一大堆的报纸，然后让小六帮忙统计出来的数据。

总结起来，里面有点坑，但要是真的能和她一样，整理大数据和买专业书看，那也不会被坑得到的。

但这些都不是问题，问题是姜辅导员上完课，去了一趟收发室，拿回来了她负责的两个班的书信。

有些同学的信件是双份的，是因为京市一下子涌入了一大批的大学生，还有一些有进修培训的用人单位，这些都是突然增加的人口数量。

也就会在不同程度上，影响到没有防备的工作单位。比如说：邮局这种。

朱玉宁收到了三封信，两封是家里面的，一封是她大哥从军区寄过来的。

“回去看信？”朱玉宁这是开学第六周了，总算是收到了家里人的信，心里难免有些抑制不住的兴奋。

殷慧芳也收到了两封信，然后是邱小芳一封薄薄的信。三个人凑成了顺序三二一。

“算个我，这信件就是3，2，1，0。可惜了我也没有能写信的好友，要不然我也想感受一下写信是什么感觉了。”白秋蓉属于是没有亲身体验过的新鲜事物都存在一份天然的好奇心，而且这个好奇心还是有偏向性的情况。

“写信你可以理解为不能告诉人家秘密的日记，关系好就不是这个情况，关系不好但是需要报备就是这个情况。而且写信也是要钱要时间的，倒不如你拿拿几分钱买根老冰棍吃的舒服些。”殷慧芳已经是说得很委婉的了，但还是没能说服白秋蓉。

“那你们看了信之后，觉得能给我看的，给我看一眼呗。我实在是太好奇